Mapa de empatía.
¿Qué
piensa y siente?
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¿Qué
ve?
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¿Qué
hace y dice?
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¿Qué
escucha?
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¿Qué
le frustra ?
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¿Qué
le motiva?
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No puede hacer las cosas como
le gustaría
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Problemas en casa y en clase.
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Reacciona impulsivamente.
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Críticas.
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No ser escuchado.
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El reconocimiento de su trabajo.
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Pero cree que tiene capacidades para ello.
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Rechazo de sus compañeros.
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No es coherente en la expresión de ideas.
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Órdenes destinadas a corregir su conducta.
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No poder expresar lo que quiere decir.
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Los puestos de
responsabilidad.
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Todos están en su contra.
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Partes de disciplina
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No respeta el turno de palabras.
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.
Risas.
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No ser líder en ninguna
actividad
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Ser como los demás.
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La concentración le produce
cansancio.
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No argumenta sus afirmaciones.
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Abucheos.
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La aceptación de sus
compañeros.
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Se mueve mucho.
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Tiende a levantarse cada vez
que hace uso de la palabra
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