domingo, 11 de octubre de 2015

Mapa de empatía

Mapa de empatía.


¿Qué piensa y siente?
¿Qué ve?
¿Qué hace y dice?
¿Qué escucha?
¿Qué le frustra ?
¿Qué le motiva?
No puede hacer las cosas como le gustaría
Problemas en casa y en clase.

Reacciona impulsivamente.

Críticas.


No ser escuchado.

El reconocimiento de su trabajo.

Pero cree que tiene capacidades para ello.

Rechazo de sus compañeros.
No es coherente en la expresión de ideas.


Órdenes destinadas a corregir su conducta.

No poder expresar lo que quiere decir.

Los  puestos de responsabilidad.

Todos están en su contra.
Partes de disciplina
No respeta el turno de palabras.

.
Risas.

No ser líder en ninguna actividad

Ser como los demás.

La concentración le produce cansancio.

No argumenta sus afirmaciones.
Abucheos.


La aceptación de sus compañeros.


Se mueve mucho.






Tiende a levantarse cada vez que hace uso de la palabra




TADH

Realizo el curso buscando precisamente una respuesta educativa para mis alumnos con este síndrome, quiero que para ellos aprender no esté prohibido.


¡QUEDA PROHIBIDO!
Queda prohibido llorar sin aprender,
levantarte un día sin saber qué hacer,
tener miedo a tus recuerdos.

Queda prohibido no sonreír a los problemas,
no luchar por lo que quieres,
abandonarlo todo por miedo,
no convertir en realidad tus sueños.

Queda prohibido no demostrar tu amor,
hacer que alguien pague tus deudas y el mal humor.

Queda prohibido dejar a tus amigos,
no intentar comprender lo que vivieron juntos,
llamarles sólo cuando los necesitas.

Queda prohibido no ser tú ante la gente,
fingir ante las personas que no te importan,
hacerte el gracioso con tal de que te recuerden,
olvidar a toda la gente que te quiere.
Queda prohibido no hacer las cosas por ti mismo,
tener miedo a la vida y a sus compromisos,
no vivir cada día como si fuera un ultimo suspiro.
Queda prohibido echar a alguien de menos sin
alegrarte, olvidar sus ojos, su risa,
todo porque sus caminos han dejado de abrazarse,
olvidar su pasado y pagarlo con su presente.
Queda prohibido no intentar comprender a las personas,
pensar que sus vidas valen más que la tuya,
no saber que cada uno tiene su camino y su dicha.
Queda prohibido no crear tu historia,
no tener un momento para la gente que te necesita,
no comprender que lo que la vida te da, también te lo quita.
Queda prohibido no buscar tu felicidad,
no vivir tu vida con una actitud positiva,
no pensar en que podemos ser mejores,
no sentir que sin ti este mundo no sería igual. 

(Atribuido a Pablo Neruda)

jueves, 5 de marzo de 2015

Poemas Románticos

Por donde quiera que fui,
la razón atropellé,
la virtud escarnecí,
a la justicia burlé,
y a las mujeres vendí.
Yo a las cabañas bajé,
yo a los palacios subí,
yo los claustros escalé,
y en todas partes dejé
memoria amarga de mí.


Estos versos son de José de Zorrilla y pertenecen a su obra Don Juan Tenorio.
Los he seleccionado porque reflejan el ansia de transgresión del espíritu romántico, ahogado en una sociedad que solo impone reglas sin respetar la libertad del individuo.

martes, 23 de abril de 2013

10 Trucos para buscar en Internet

En el siguiente enlace podéis consultar los pasos que hemos elaborado en clase para tener éxito en nuestras búsquedas por Internet. Espero que os sea útil:

http://www.slideshare.net/patichula2/10trucosparainternet